Разговорный испанский

Испанский язык — один из пяти основных языков мира, на котором говорят более 450 миллионов человек. На этом языке разговаривали Сантьяго Калатрава и Пабло Пикассо, на нем создавали и создают свои произведения Мигель де Сервантес, Габриэль Гарсия Маркес и Исабель Альенде.

Путешествия, понимание испанской культуры, возможность получить хорошую работу — это лишь небольшая часть преимуществ, которые дает испанская разговорная речь и знание испанского языка в целом.

Разговорные курсы испанского языка в школах BKC-ih ориентированы на студентов, чья основная задача улучшить свой испанский. Курсы «разговорный испанский» помогут развить навыки общения и преодолеть языковой барьер.
Каждое занятие посвящено определенной теме, студенты вместе с преподавателем разыгрывают бытовые сценки, проводя параллели с реальными ситуациями. Также на уроках отводится время на обсуждение испанского кинематографа, литературы и искусства.

Описание курса

Курс предназначен для слушателей с уровнем знания испанского языка от A2 до C1. Разговорный курс испанского языка разработан для слушателей не ниже среднего уровня, которым необходимо поддерживать уровень либо работать над преодолением языкового барьера.

Цели курса

• расширение словарного запаса
• активизация разговорных навыков
• пополнение знаний в сфере культуры и традиций страны изучаемого языка

Учебные пособия

В программе используется учебная литература ведущих международных издательств ELE, Edinumen, а также дополнительные аудио- и видеоматериалы, иностранные газеты и журналы.

Возрастная категория
Курсы для взрослых от 16 лет.

Продолжительность курса: 48 ак. часов
Интенсивность: 3 ак.часа, 2 раза в неделю.

Занятия проходят в соответствии с коммуникативной методикой и проводятся в группах из 5-12 студентов. Это количество учащихся считается оптимальным для достижения главной цели обучения - умения свободно излагать свои мысли на иностранном языке.

На групповых занятиях преподаватель имеет возможность объединять студентов в небольшие подгруппы или пары, давая им коллективные задания. Кроме того, совместное обучение студентов расширяет их словарный запас вследствие постоянного обмена лексикой и восприятия новых идиом из уст не только учителя, но и своих однокурсников.

Принципы коммуникативной методики:

• Отсутствие языка-посредника с первого занятия
• Естественная среда общения
• Принцип ситуативности. Реальные языковые ситуации
• Преподаватель не наставник, а компаньон
• Акцент на использовании речевых оборотов, а не отдельных слов
• Общение — это одновременно и цель, и средство